O programa Cidades Sensitivas, realizado pelo Ministério da Cultura, em parceria com a Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), está recebendo sugestões da sociedade para a elaboração do edital que irá selecionar 40 ocupações culturais urbanas. Os interessados em enviar contribuições têm até o dia 24 de janeiro para deixar suas observações e recomendações através do […]
No final de 2015 lançamos um convite para que xs interessadxs em escrever sobre o LabCEUs – Laboratórios de Cidades Sensitivas, realizado através da parceria entre o Ministério da Cultura (MinC) e a Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), por meio do INCITI, enviassem contribuições para uma publicação sobre o primeiro ano do programa piloto. Nesta […]
Por Rossane Araújo Da paixão de ajudar pessoas, surgiu a ideia da estudante de Serviço Social, Ana Paula Araújo, de fazer um trabalho social dentro de centros de ressocialização para crianças e adolescentes, como a Fundação de Atendimento Socioeducativo (FUNASE) . “Desde pequena sempre gostei de ajudar o próximo, era na escola, na minha comunidade, […]
Em seu terceiro ano de atividades, o INCITI – Pesquisa e Inovação para as Cidades, grupo de pesquisa da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), ingressou em uma nova fase, inserida em seu principal objetivo que é incitar, junto com os diversos setores da sociedade, novos conhecimentos capazes de transformar de forma sustentável a vida nas […]
Por Priscila Hollanda “Eu vejo a arte urbana como um importante veículo de comunicação. Ela traz pras ruas muitos dos anseios, das necessidade e vontades que a gente, como cidadão, sente. Acho que é essa a missão da arte, seja ela o grafite ou qualquer tipo de arte urbana. E é por esse motivo que […]
Realizado pelo Ministério da Cultura (MinC), por meio da Secretaria de Políticas Culturais (SPC), em parceria com a Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), através do grupo INCITI – Pesquisa e Inovação para as Cidades, o programa Cidades Sensitivas irá desenvolver uma série de ações direcionadas a fornecer subsídios teóricos e práticos para a discussão do […]